Từ nhỏ, trẻ em Đức đã được nhận một sự giáo dục độc đáo và nghiêm túc về sự yêu thương và tính lương thiện đối với con người, kẻ yếu cũng như những sinh vật nhỏ bé.
Người Đức có quan điểm rất nghiêm khắc về việc giáo dục lòng tốt cho thế hệ trẻ. Ngay từ nhỏ trẻ đã được giáo dục về lối sống hướng thiện và lương thiện thông qua rất nhiều bài học ở nhà và ở trường.
Giáo dục trẻ yêu động vật
Bài học về sự lương thiện đầu tiên mà nhiều trẻ em ở Đức phải học là yêu thương các loài động vật nhỏ. Khi trẻ vừa mới chập chững đến trường, không ít gia đình người Đức sẽ nuôi các động vật nhỏ như chó con, mèo con, thỏ con, cá vàng… cho con mình.
Trong quá trình tự chăm sóc, nuôi nấng những con vật ấy, trẻ sẽ học được cách nâng niu, trân trọng những sinh linh nhỏ bé và bảo vệ cho những sinh vật nhỏ bé, yếu đuối hơn mình.
Trẻ em ở Đức được giá dục tình yêu thương động vật từ khi còn nhỏ
Ở trường mẫu giáo cũng nuôi những động vật nhỏ, bọn trẻ sẽ luân phiên nhau phụ trách nuôi dưỡng, chú ý quan sát sự trưởng thành của động vật… và phát động thi đua lập các kỷ lục nuôi dưỡng động vật cho trẻ. Các bé sau khi chính thức nhập học, các bạn học sinh sẽ có những bài viết, bài phát biểu trước toàn trường về các bạn thú mà mình đã nuôi dưỡng. Ngoài ra, trẻ được khuyến khích dùng tiền mình dành dụm được để nhận nuôi dưỡng những động vật nhỏ bị bỏ rơi, hoặc quyên tiền để cứu những loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng. Những hoạt động này thường diễn ra rất sôi nổi trong các trường học ở Đức.
Lớn hơn, ở các trường tiểu học và trung học, các em thường xuyên có những cuộc thảo luận và thi sáng tác có liên quan đến việc đối xử tốt với động vật như bài viết của một cậu bé 13 tuổi về cuộc chiến chữa lành vết thương cho một con chim nhỏ, rồi thả nó về với bầu trời hay các hội thảo về việc làm thế nào giúp các chú chó mèo bị bỏ rơi được chăm sóc tốt hơn. Trong bài viết của mình, cậu bé đã miêu tả về quá trình mình đã chữa trị vết thương như thế nào, chăm sóc ra sao cho chú chim nhỏ và được rất nhiều người yêu thích.
Ngược lại, trẻ em ngược đãi với động vật nhỏ, nhẹ thì bị phê bình, nặng thì bị phạt, nếu nghiêm trọng hơn có thể còn được gửi đi trị liệu về tâm lý. Đạo đức bị trượt dốc ở đất nước này còn nghiêm trọng hơn vấn đề thành tích học tập giảm sút.
Thậm chí ở trường học chúng cũng được làm quen với các con vật
Luôn giúp đỡ những người yếu thế
Trẻ em ở Đức luôn được cha mẹ, thầy cô, người lớn hướng dẫn và khích lệ giúp đỡ người già, người khiếm thị, người tàn tật… trong cuộc sống hàng ngày. Điều đó thậm chí đã trở thành một thói quen hành vi tự nhiên đối với mọi đứa trẻ.
Thông điệp mà người Đức dạy cho những đứa trẻ ngay từ khi còn nhỏ là “Ngưỡng mộ kẻ mạnh là sự thường tình của con người, đứng về cùng phía với kẻ yếu mới thể hiện tâm hồn đẹp đẽ”.
Ngoài ra, người Đức cũng luôn dạy con biết khoan dung với mọi người, dạy trẻ biết cách đặt mình vào vị trí của người khác để học cách cảm thông và chia sẻ trước khi oán trách hay giận hờn. Việc trẻ thiếu đi tấm lòng khoan dung, nhân hậu là một điều khá nghiêm trọng ở Đức.
Một khi phát hiện việc trẻ có hành vi không đúng với những người bất hạnh, yếu thế, cha mẹ và các thành viên trong gia đình ngay lập tức sẽ có sự nhắc nhở, khuyên răng hết sức có thể để đứa trẻ có thể hiểu đúng đắn về việc mình cần làm.
Căm ghét bạo lực
Việc giáo dục trẻ nhỏ không bạo lực là điều rất được chú trọng
Nước Đức nổi tiếng về chế tạo các vũ khí tối tân, nhưng người Đức lại không tán thành những đồ chơi mang tính bạo lực, càng không ủng hộ trẻ em, đặc biệt là con trai, làm bạn với súng, pháo, xe tăng. Vì người Đức đã đi sâu nghiên cứu và tìm được ngày càng nhiều bằng chứng xác thực:
khi nhỏ nếu thường xuyên chơi những đồ chơi bạo lực thì lớn lên rất khó trở thành người yêu chuộng hòa bình.
Đối với những cảnh quay bạo lực, đẫm máu trên các phim truyền hình hay tin tức, cha mẹ cũng sẽ ngay lập tức hướng con mình đến tư tưởng phê phán, không chấp nhận hiện tượng đó. Bên cạnh đó, họ cũng dạy con mình học cách tha thứ cho mọi người.
Họ luôn khuyên bảo con cái mình không nên trả thù hay để bụng khi người khác mắc lỗi với mình.
Đặc biệt trong môi trường học đường, các hành vi bạo lực với bạn bè được kiểm soát vô cùng chặt chẽ và quyết liệt, các hoạt động giúp học sinh học cách đối thoại, kỹ năng giao tiếp… cũng thường xuyên được tổ chức. Khi một học sinh bị phát hiện có hành vi bạo lực, ức hiếp bạn bè sẽ nhận được thái độ phản đối rõ ràng của nhân viên trong trường.
Nếu hai lần có hành vi bạo lực, mà không có biểu hiện nhận lỗi thì sẽ bị nhân viên trường gửi đến “bộ phận quản giáo thanh thiếu niên hư” để rèn luyện.
Theo TINTUCVIETDUC.DE
© 2024 | Tạp chí NƯỚC ĐỨC